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来源：网络整理 2026-05-19

二、切实减轻社会事务进校园承担 5.严格规范、合理布置中小学校和教师到场巩固拓展脱贫攻坚成就任务，分类列出减负清单，涉及中小学校的， 9.严禁布置学校停课出人出园地或借用学校园地举办招商、庆典等有关活动。

16.严格规范各级各类教师培训， 14.严禁教育打点机构及其他非教学单位与中小学校混编混岗、占用教职工体例，健全各类教育信息数据库。

完善治理体系 各级党委和政府要统一陈设和依法依规开展督查检查评比查核工作，根据归口打点原则。

全面落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。

实现数据互联互通、一次收罗多次使用；统筹规范抽调借用中小学教师事宜，省委办公厅、省政府办公厅印发《山东省中小学教师减负清单》，。

发扬刀刃向内的自我革命精神。

不得布置中小学教师到与教育教学无关的场合开展相关工作或部署硬性任务。

12.严格规范省市县三级教师评先树优和资质评定活动，要求各地各部分认真贯彻落实。

街道社区布置中小学校和教师到场社区建设时不得影响正常教育教学活动，并报同级党委审批存案，严禁中小学教职工在编不在岗和“吃空饷”，由教育部分严格按要求依措施统筹布置，不得将教师在政务APP学习情况与各级各类检查评比硬性挂钩， 11.严禁强制要求中小学校和教师填写与教育教学无关的问卷调查、调研质料、课题研究数据等，切实减轻教师尤其是班主任的事务性工作任务，